โครงการแรกพบมดโยธา ประจำปีการศึกษา 2568
ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มจธ. ได้จัดกิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ภายใต้ชื่อ “โครงการแรกพบมดโยธา ประจำปีการศึกษา 2568” ระหว่างวันที่ 9 - [...]
ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มจธ. ได้จัดกิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ภายใต้ชื่อ “โครงการแรกพบมดโยธา ประจำปีการศึกษา 2568” ระหว่างวันที่ 9 - [...]
เมื่อวันศุกร์ที่ 1 สิงหาคม 2568 ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ได้จัดกิจกรรมปฐมนิเทศต้อนรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา [...]
เมื่อวันเสาร์ที่ 5 กรกฎาคม 2568 ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มจธ. ได้จัดพิธีแสดงความยินดีกับ ศ. ดร.ชัย [...]
ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มจธ. ได้จัดสัมมนาประจำปี 2568 ระหว่างวันที่ 5 - 6 กรกฎาคม [...]
ระหว่างวันที่ 9–18 มิถุนายน 2568 ที่ผ่านมา ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มจธ.ได้จัดกิจกรรม ค่ายฝึกภาคสนามวิชาสำรวจ (Field [...]
เมื่อวันศุกร์ที่ 30 พฤษภาคม 2568 ภาควิชาวิศวกรรมโยธา มจธ. จัดกิจกรรมปลดไทด์ใส่ช็อป ปลดช็อปใส่เชิ้ต 2568 ซึ่งเป็นประเพณีสำคัญของภาควิชาวิศวกรรมโยธา [...]
ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ได้จัดโครงการสัมมนาและกิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ระดับบัฑิตศึกษาโครงการปกติ เพื่อสร้างความสามัคคีและความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในแต่ละสาขาวิชา โดยมีเป้าหมายแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างนักศึกษาปัจจุบัน ศิษย์เก่า คณาจารย์ที่ปรึกษารวมทั้งเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างรุ่นพี่ และรุ่นน้อง ซึ่งโครงการดังกล่าวจะจัดขึ้นในวันเสาร์ที่ [...]
วันอังคารที่ 4 มีนาคม 2568 นักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 4 โครงการวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตนานาชาติ ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์ [...]
ภาควิชาวิศวกรรมโยธา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) ได้รับเกียรติจาก Associate Professor Dr. Ivor Stuart นักนิเวศวิทยาทางน้ำจาก [...]
เมื่อวันจันทร์ที่ 10 กุมภาพันธ์ 2568 ทางภาควิชาวิศวกรรมโยธา มจธ.ได้จัดงานเแนะแนวการศึกษาต่อในระดับปริญญาโทและการชี้แจงทุนการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา โดยได้รับเกียรติจากคณาจารย์ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะวิศวกรรมศาสตร์แต่ละสาขาวิชา และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาปัจจุบันมาให้คำแนะนำและความรู้เกี่ยวกับการเรียนการสอนในแต่ละสาขาวิชา และเนื้อหาวิชาที่น่าสนใจในการเรียนอย่างไร [...]